Archives de catégorie : Observations

Des leçons apprises de l’expérience

Practical Learning’s Learning
principles

Frank Rouault, Dba. Kathleen A. Murray

Executive summary

Organizations want to ensure they provide the adequate learning to their employees and are attentive to the content as well as the learning methodologies and mechanisms that are used to deliver their chosen content. This is because they recognize that the ways people work impact their engagement and performance. 

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C’est encore loin l’Amérique

Mon projet a pris un retard qui s’aggrave chaque jour. Au rythme actuel, je dépasserais de manière significative le budget pour le projet. L’organisation m’appuie, mais malheureusement, je n’obtiens pas les résultats que j’espérais.

Communiquez le message

  1. Communiquez l’état d’avancement du projet aux parties intéressées de manière simple et directe. Ne faites pas d’excuses. Soyez objectif et traitez les faits. Développez une idée de plan de redressement. Maintenez votre pilotage du projet et gardez une attitude positive. Les problèmes sont souvent la source de nouveautés et d’approches créatives.

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Une goutte d’eau dans le désert –
Personne n’écoute vos idées

Mes bonnes idées ne sont pas reconnues alors que je sais qu’elles pourraient apporter de la valeur et aider l’entreprise. Les gens écoutent mais n’y prêtent pas attention.

Communiquez le message

  1. Utilisez votre force de persuasion et focalisez-vous sur les avantages de vos idées. Gardez vos idées simples et soyez capable de les expliquer en 30 secondes avec leurs avantages.
  2. Créez une situation qui permettra de donner une présentation formelle de vos idées. N’oubliez pas les avantages.
  3. Résumez vos idées sur un bout de papier ou votre smartphone et emmenez la partout où vous allez. Vous ne savez jamais à quel moment une opportunité peut frapper à votre porte.
  4. Dépersonnalisez l’idée. N’utilisez plus « je » quand vous parlez de l’idée.

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Le tunnel de l’incertitude

 Nombreux sont ceux à vouloir entreprendre sans jamais se lancer. Ils ont pourtant une bonne idée mais n’arrivent pas à « faire le pas », n’arrivent pas à prendre ce que certains qualifient de « tunnel de l’incertitude ». Ce texte s’adresse à eux. A ce stade, l’enjeu n’est pas simplement ou seulement d’entreprendre, l’enjeu est de ne pas avoir de regrets ni de se dire, un jour,  à l’automne de sa vie professionnelle; « je n’ai pas osé le faire ».

Comment prévenir cette situation? Comment éviter de se dire « je n’ai pas osé le faire? ».

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Observatoire sur le Capital Humain

 

 

Nous travaillons à 66% de notre potentiel!

Chaque individu désire un travail qui ait du sens et qui lui apporte de la satisfaction. L’entreprise, de son côté, souhaite un personnel très motivé qui contribue à son succès. Parvenir à jumeler les besoins des personnes à ceux de l’entreprise apparait comme un élément clé du développement de la performance et de la satisfaction. Practical Learning the smart way to learn™ a développé un observatoire de l’état de performance/satisfaction du capital humain dans les entreprises.

 

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L’assurance de carrière: proposition de définition

Chacun a la responsabilité de prendre en main son propre développement profes­sionnel. L’assurance de carrière est représentée par la confiance en vous, celle que vous avez acquise en sachant que vous avez développé vos compétences à leur maximum, et de manière reconnue de tous. L’assurance de carrière, c’est la capacité à survivre et à se développer dans un monde où le travail est en perpé­tuelle mutation, où les règles sont de plus en plus complexes dans un environ­nement devenu mondial. L’assurance de carrière, c’est la mise en place d’un développement individuel constant, utilisant au mieux vos ressources, cherchant en permanence les opportunités créatives et qui vous permet de bâtir progres­sivement une impressionnante liste de réalisations, contribuant à augmenter votre valeur sur le marché du travail.

Pour être dans la bonne dynamique, il est clé d'exploiter tout son potentiel. Découvrez un guide de performance qui vous donne les idées pour bien le faire.

Avoir le sens « business »

 

Selon Ram Charan (What the CEO wants you to know, 2001), avoir le sens business (business acumen) consiste à travailler avec l’intention de servir le plus possible les dimensions suivantes :

  • Etre  centré sur les clients : réaliser des actions qui sont directement associées à l’initiation, au développement et/ou à la pérennisation du portefeuille clients
  • Développer le chiffre d’affaires : réaliser des actions qui servent à protéger, maintenir et augmenter le revenu de l’entreprise
  • Réaliser des profits : mener des actions qui visent à protéger, maintenir et élargir les profits de l’entreprise
  • Améliorer la trésorerie : mener des actions qui sont liées à la protection, l’optimisation et au développement des disponibilités financières
  • Assurer de bons retours sur investissement : mener des actions et prendre des décisions qui permettre de générer le meilleur retour possible sur l’utilisation des ressources

 

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Passager du Titanic : Lorsqu’un
projet est voué à l’échec

Vous êtes assigné à un projet qui a peu de chance d’être mené à bien. Vous savez d’après votre  expérience que la situation n’est pas gagnante et que vous perdez votre temps.

COMMUNIQUEZ LE MESSAGE

  1. Assurez-vous de comprendre la tâche. Les choses changent rapidement dans les organisations et prennent de nouvelles directions. Clarifiez les différentes sources.
  2. Collectez des données à propos des situations similaires, mêmes externes à l’entreprise, qui valideront votre compréhension de la situation. Votre évaluation de la probabilité de succès doit être exacte.
  3. Faites attention en communiquant vos doutes. Le degré de risque que le projet implique n’est pas un facteur de valeur pour l’organisation ou le client.

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